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Magistère - Enseignements

Quatre grandes catégories de matières font l'objet d'un enseignement.

Analyse économique et développement

L'objectif est de permettre aux étudiants de maîtriser les concepts théoriques, tant micro que macro économiques, et les outils statistiques et économétriques qui, selon les normes internationales, sont ceux d'un économiste " professionnel ", destiné à travailler dans le domaine international et du développement.

Politique économique et développement

Un des traits caractéristiques du magistère est d'être fortement orienté vers les problèmes de politique économique dans des pays de niveau de développement inégal, notamment vers la politique monétaire, cambiaire, financière et commerciale (nationale et internationale) ; il s'agit de répondre au besoin aigu de spécialistes de macroéconomie des pays en développement et en transition.

Gestion et développement

En raison de l'importance des problèmes de gestion dans les pays en développement et de leurs relations avec la politique économique, une large place est faite à des enseignements qui concernent soit le mode d'affectation des ressources dans les pays en développement (planification, calcul économique, analyse financière, analyse des projets), soit des problèmes particuliers touchant à la gestion de ces pays (entreprises publiques, marchés des produits de base).

Sociétés et développement

Il est essentiel de permettre aux étudiants de situer les problèmes du développement économique dans leur environnement politique, social, culturel et juridique. C'est pourquoi ont été prévus d'une part des enseignements sur l'histoire de la colonisation et de la décolonisation, sur les institutions et relations internationales et la sociologie politique, d'autre part des enseignements relatifs à l'ethnologie, à l'anthropologie économique, aux problèmes de population, d'éducation et de santé.

A ces quatre grands groupes de matières, s'ajoutent des enseignements qui ont pour objet de donner aux étudiants la capacité

  • de communiquer efficacement par écrit et oral ;
  • de travailler électroniquement ;
  • de travailler en anglais : à partir de la 2ème année une part des enseignements est dispensée en anglais.